一年级下册数学
减法破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
12-9＝2+1=3
17-8＝7+2=9
11–7＝1+3＝4
13-6＝3+4＝7
拓展资料：
破十法：一种计算方法
即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
一年级数学下册减法三种方法
20以内退位减法三种方法，以15-9为例。
1、破十法：先算10-9等等1，再算5+1等于6；
2、平十法：先算15-5等于10，再算10-4等于6；
3、想加算减法。因为9加6等于15，所以15-9等等6。
一年级数学下册分解方法
一、理论部分
1.分解法是分解复杂的表达式，用一步步的简单运算或因式的乘除法，把表达式分解成更小的一部分，从而简化计算，是计算中极其常用的方法。
2.分解法也叫“拆項法”，它是一种用其他式子和因式乘除法来拆解原式，使原式更简单，减少计算项数的方法。
二、实例讲解：
实例1：
3x²+6x =(3x+2)(x+3)
步骤1：将3x²展开成 3x * x；
步骤2：将6x以及空出来的常数项合并为一项2× 3；
步骤3：将3x以及3拆成(3x+2)和(x+3)；
步骤4：最后用括号将两项相乘，得到(3x+2)(x+3)。
一年级数学下册的公式和口诀
“20以内的进位加法”的公式：
数数法
1、2、3、4……12、13，一共有13盒。
接数法
箱子里有9盒，然后再接着数10、11、12、13，一共有13盒。
凑十法
把外面的一盒饮料放在箱子里凑成10盒，10盒再加上剩下的3盒，一共是13盒。
两位数加二位数(进位) 公式：
凑整十：
1、第一个加数凑整十
44差6变50 此时将第二个加数28变成6+22 44+6=50 此时还有2没有加 50+22=72
2、第二个加数凑整十
28差2变30 此时将第一个加数44变成42+2 28+2=30 此时还有42没有加 42+30=72
“十几减九”的计算公式：
1、数一数。
一个一个地数。1、2、3…9，拿走9个，1、2、3，剩下3个风车。
2、摆一摆小棒。
把12根小棒分成两份，一份是一捆10根，一份摆2根。先从整捆10根小棒里面拿走9根，剩下的1根和2根合起来就是3根，所以12-9=3。
人民币的换算公式：
1元=10角 1角=10分 1元=100分
交换加数的位置，和不变。
数学应用题的公式：
图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后要记得写答。
求一共是多少，用加法计算。(+)
求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。(-)
和为十的凑十歌：
凑十歌：
小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。
凑十法：
拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。
数学时钟的认识公式：
时针短，分针长。
1时=60分 60分=1时 1刻=15分
分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，
分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。
求大数比小数多多少，用减法计算。(-)
求小数比大数少多少，用减法计算。(-)
大数=小数+多出来的数
小数=大数-多出来的数
多出来的数=大数-小数
数学数位公式：
一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)
第二位是十位，(表示几个十)
第三位是百位。(表示几个百)
读数和写数都从高位起。读作是写语文字，写作是写数学字。
个的前面写数学字，个的后面写语文字。
数学加减法公式：
加数+加数 = 和
被减数 – 减数 = 差
和 = 加数+加数
差 = 被减数 – 减数
和 – 加数 = 另一个加数
被减数 – 差 = 减数
另一个加数 = 和 – 加数
减数= 被减数 – 差
差 + 减数 = 被减数
被减数 = 差 + 减数
长度单位换算：
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有：1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有：4\6\9\11月
平年2月28天，闰年2月29天
平年全年365天，闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒
一年级下册数学计算题几种方法
一年级下册数学计算题的解题方法主要包括以下几种：
1. 竖式计算法：适用于加减法和乘法的计算，通过竖式的方式进行计算，可以更清晰地了解计算过程，避免出错。
2. 心算法：适用于简单的加减法计算，通过心算的方式进行计算，可以提高计算速度和准确性。
3. 简便计算法：适用于加减法的计算，通过简便的计算方式进行计算，如补数法、补位法等，可以提高计算速度。
4. 记忆法：适用于口诀的记忆，如乘法口诀、减法口诀等，可以提高计算速度和准确性。
5. 模拟法：适用于理解数学概念，通过物品模拟或图形模拟等方式，帮助孩子理解数学问题，从而更好地解决问题。
在教孩子解决一年级下册数学计算题时，应根据孩子的实际情况和掌握程度，选择适合的解题方法，帮助孩子提高计算能力和数学思维能力。
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