古人谈读书五年级上册怎么背
在理解的基础上背诵，可以很快的背出来。
2021年人教版五年级上册语文文言文是《古人谈读书》。《古人谈读书》分两部分，第一部分是选自《论语》的名言，“知之为知之，不知为不知，是知也”等6句名言。《论语》讲了是有关孔子及其弟子的言论。
第二部分是朱熹谈读书，即读书有三到，心到，眼到，口到。这两部分内容都是讲该如何读书，对我们很有帮助。
古人谈读书的方法摘抄
1.
一种是心。 我尝到了读书有三种方法,一种是心,一种是眼睛,另一种是嘴。 没有心,眼睛看不清孩子,心不专一,只是破浪朗读。
2.
心最急。 永远不会被记住,也不会长久。 三者中,心最急。 回过神来,眼睛和嘴不就够不着了吗?
3.
很大的理想。 读书,学者首先要有很大的理想,其次要有知识,第三要有恒心。 有志气,决不庸俗。 有了知识,就知道有无限的知识。
4.
自给自足。 不敢依靠自给自足。 河伯看海,井蛙看天,什么知识也没有。 有粘性,就没有成功。 三者不可缺少。
读书札记和读书笔记有什么区别
读书札记应该是一种将原作内容和摘录和自己的心得感受结合在一起，一面记取原作的要点或某些语句，一面表述自己的理解、体会或不同意见的一种文章样式。
“读书札记”的写法灵活，可以与原作同步，系统地表述自己的认识，也可以三言两语地表述点滴体会；可以就全书的观点、倾向或内容、材料，分析得失，提出质疑，也可以就某一章节批驳错误，辨别真伪等。
更宽泛一点，似乎我们平常所说的“读后感”，以及就书中的某个材料某点认识引伸比较现实之类的样式都可以归到“读书札记”。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。 这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
（一）提纲式。
以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。
为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。 即随感。
（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。
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