我想学习钢琴
1、乐理是基础,必须熟练掌握:五线谱基础、谱号、谱表、音符的名称、音符的时值、附点、唱名和音名、休止符、附点休止符、拍号、临时记号、省略记号、反复记号。
2、钢琴曲呢,可以弹钢琴基础1,钢琴基础是一本绿色封皮的书,一共四册,可以根据程度递进上去弹,奏鸣曲方面可以弹克列门蒂的一些小奏鸣曲,或者有一本红色封面的书,叫《小奏鸣曲集》,里面都是比较好听简单的奏鸣曲。
3、练琴随意无计划 家长看见孩子在看电视,就催练琴,看见孩子在玩,就催练琴,孩子勉强坐到琴凳上,心里却在想着电视内容,想着玩的内容,不能保证练琴效果。
4、想学好钢琴,要坚持练琴,否则会觉得手很僵硬,学到的知识很容易忘记。然后,就是对音乐的理解,有时好的钢琴曲用不同的人弹奏效果是不同的,平时多增强听音的联系,多听一些名曲,从中用心去感觉音乐也是很重要的。
5、先认识钢琴,然后从五线谱开始学。认识谱号 通常用的谱号有三种:G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。
6、相结合,有利于对各个民族音乐的发展更深入的了解 选择《小汤普森》、《小宇宙》、《趣味钢琴技巧》、和《世界儿童钢琴名曲》这种趣味性强的教材有利于提高积极性 具体的进程可根据学习的快慢和领悟能力所定。
小学音乐种太阳教案
(1) 学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。(2) 通过听赏歌曲,进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。(3) 八孔竖笛:巩固高音区的吹奏技巧。
谈话导入活动,教师调到幼儿学习兴趣。小朋友们,你们喜欢太阳吗?为什么?因为有太阳的地方就会变得温暖和明亮,所以大家都很喜欢太阳。教师引导幼儿欣赏歌曲《种太阳》。教师播放磁带,请幼儿欣赏。
欣赏歌曲《种太阳》。 交流:歌曲中的小朋友在干什么呢?(种太阳)小朋友把自己的愿望种在了太阳里面,还有一位小朋友他喜欢画太阳,这节课我们就一起学习18课《四个太阳》。 师板书课题,生书空。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1.通过讨论谈话的方式让幼儿了解太阳。 2.画出幼儿自己想象的太阳,培养幼儿的创造力和想象力。 3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
1.有关太阳的图片。 2.音乐《种太阳》。 3.画纸、画笔。 活动过程 播放歌曲《种太阳》,请幼儿想象。 幼儿随着歌曲舞蹈,教师讲解歌词大意。 通过欣赏歌曲,进行讨论。
我没有学很长时间的钢琴,我想弹一些流行歌曲会不会很困难
如果钢琴弹得并不算太好,那么我推荐你弹纯音乐,比如《献给爱丽斯》、《欢乐颂》(这首比较快),《天空之城》也很好听,不过可能短时间内学不会。
就可以试着弹一些简单的流行歌曲的旋律,等你真的已经有足够的钢琴演奏能力,你就可以试着把它的伴奏弹出来,效果应该会比较好。我学了7年钢琴了,但还没说厉害到能弹出伴奏。
因为学无止境,如果只是想学习一下钢琴,弹唱一些流行歌曲,一般一两年基本没啥大问题了,需要配合乐理的学习。
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